Emnet i dette værksted er KROPPEN. Det egner sig til tværfaglig undervisning og berører blandt andet knogler, kropsdele, sanser, tøj og udseende, kropshistorier, kropsgåder og optælling af kropsdele.
Sådan arbejder eleverne med værkstedet
Forud for arbejdet kan hver elev få en værkstedsliste, en mappe og linjeret papir. Mappen bliver elevens arbejdsmappe, hvor besvarelser til de aktiviteter, der kræver det, kan samles.
Når en aktivitet er afsluttet, skrives datoen på værkstedslisten. På den måde kan både elev og lærer følge med i, hvilke aktiviteter der er arbejdet med, og hvor mange gange.
Mange af aktiviteterne er selvkontrollerende, for eksempel Electroboards, klemmehjul og viklekort. Arbejdsmappen kan samtidig bruges som grundlag for evaluering af elevens indsats og udbytte af værkstedsarbejdet.
